Դասարանական առաջադրանքներ 1․ Ո՞րն է ամենափոքր բաղադրյալ թիվը։ 4 2․ Գտե՛ք այն բոլոր պարզ թվերը, որոնք աստղանիշի փոխարեն տեղադրելու դեպքում անհավասարությունը ճիշտ կլինի։ 8x 2, 3, 5, 7, 11, <72 3x 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31 <99 Ի՞նչ թվով պետք է բազմապատկել 18-ը, որպեսզի արտադրյալը 300-ով մեծ լինի 3300-ից։ 18×200: 4․ 2-ը և 3-ը պարզ պվեր են, որոնց տարբերությունը հավասար է 1-ի։ Կա՞ արդյոք պարզ թվերի ուրիշ այդպիսի զույգ։ ոչ 5․ Հնարավո՞ր է 33 մատիտն այնպես բաժանել 4 աշակերտների մեջ, որ յուրաքանչյուրին բաժին ընկած մատիտների քանակը կենտ թիվ լինի։ Տնային առաջադրանքներ 1․ Որոշե՛ք, … Continue reading Պարզ և բաղադրյալ թվեր  

    Դասարանական առաջադրանքներ 1․ Գտե՛ք 12 և 16 թվերի այն բոլոր ընդհանուր բազմապատիկները, որոնք փոքր են 150-ից։ 144   2․ Գտե՛ք 14 և 16 թվերի այն բոլոր ընդհանուր բազմապատիկները, որոնք փոքր են 130-ից։ 14- 126 16-128 3․ Գտե՛ք տրված թվերի ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը 18 32=288 24 և 6=24 75 և 15=75 16 և 36=270 27 և 12 =280 36 և 64= 576 4․ Գտե՛ք այն երկու թվերը, որոնց ամենափոքր ընհանուր բազմապատիկը նրանց արտադրյալն է․ 4, 7, 14 33, 11, 9 12, 15, 25 5․Առնվազն քանի՞ մետր պաստառ պիտի լինի մեկ գլանափաթեթում, որպեսզի հնարավոր լինի այն առանց մնացորդի օգտագործել և՛ … Continue reading Ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը

  Դասարանական առաջադրանքներ 1․ Գտե՛ք հետևյալ թվերի բոլոր ընդհանուր բաժանարարները․ 18-1, 2, 3, 6, 9, 18 և 24-1, 2, 3, 4, 6, 8,12, 24 18-1, 2, 3, 6, 9,  18  և 9-1,3, 9 15-1, 2, 3, 15 և 25-1, 5, 25 2․ Գտե՛ք տրված թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը․ 4-1, 2, 4 և 14-1, 2, 7, 14 36-1, 2, 3, 4 6, 8, 12, 18, 36 և 24- 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24 27-1, 3, 9, 27 և 45-1, 3, 4, 5, 9, 45 3․ Ընտրե՛ք այն երկու թվերը, որոնց ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը 5-1 5 15-1 3 5 … Continue reading Ամենամեծ ընդհանուր բաժանարար  

Ուղղանկյունանիստի մակերևույթի մակերես Փաթեթ 1 Սիրելի սովորողներ, այսօր կսովորենք հաշվել ուղղանկյունանիստի մակերևույթի մակերեսը, ինչպես նաև կկատարեք գործնական աշխատանք։ Նախ ուսումնասիրենք ուղղանկյունանիստի փռվածքը։ Այն բաղկացած է 6 ուղղանկյուններից։ Օրինակի վրա հասկանանք, թե ինչպես պատրաստենք ուղղանկյունանիստ։ Ընտրեք 3 տարբեր չափումներ, օրինակ՝ 3 սմ, 5 սմ և 8 սմ։ Գունավոր ստվարաթղթից կտրեք 3 սմ և 5 սմ կողմերով 2 հատ ուղղանկյուն, կտրեք նաև 5 սմ և 8 սմ կողմերով 2 հատ ուղղանկյուն, որից հետո կտրեք 3 սմ և 8 սմ կողմերով 2 հատ ուղղանկյուն։ Այժմ սկոչի միջոցով այդ ուղղանկյունները միացրեք այնպես, որ ստանաք ուղղանկյունանիստի փռվածքը, դրանից հետո հեշտությմաբ կստանաք ուղղանկյունանիստ, որի չափումներն են՝ … Continue reading Ուղղանկյունանիստի մակերևույթի մակերես

Գլան, պտտական մարմին, որը ստացվում է, եթե ուղղանկյունը պտտենք նրա կողմերից մեկի (այդ կողմը պարունակող ուղղի) շուրջը։ Գլանի մակերևույթը կազմված է երկու հիմքերից և կողմնային մակերևույթից։ Ուղիղ շրջանային գլանի հիմքերը երկու հավասար շրջաններ են, որոնք տեղադրված են զուգահեռ հարթություններում այնպես, որ նրանց կենտրոններով անցնող ուղիղը ուղղահայաց է այդ հարթություններին։ Գլանի կողմնային մակերևույթը կազմում են նրա հիմքերին ուղղահայաց բոլոր այն հատվածները, որոնց ծայրերը պատկանում են հիմքերի շրջանագծերին։ Այդ հատվածները կոչվում են գլանի ծնորդներ, իսկ հիմքերի կենտրոնները միացնող հատվածը՝ գլանի բարձրություն։              

Ուղղանկյուն   Դասարանական և տնային առաջադրանքներ 1․ Ուղղանկյան կողմերից մեկը 3 սմ է, մյուսը` 7սմ: Գտիր ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը։ 3×7=21 2․Ուղղանկյան կողմերից մեկը 5 սմ է, մյուսը` 9սմ: Գտիր ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը։5×9=45 3․ Ուղղանկյան կողմերից մեկը 25 սմ է, մյուսը` 18սմ: Գտիր ուղղանկյան պարագիծը և մակերես25×18= 4․Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա մակերեսը 3600 սմ2  է, իսկ կողմերից մեկը՝ 40սմ։3600:40=90 (90-40)x2=260 Ուղղանկյան լայնությունը 23 մ է, իսկ երկարությունը լայնությունից մեծ է 7 մ-ով։ Որքա՞ն է ուղղանկյան մակերեսը։23+7=30 23×30=690 6.Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 16 սմ է։16+16=32 Քառակուսու կողմը 4 … Continue reading Ուղղանկյուն

Թեմայի ամփոփում․ 5-րդ դասարան   Կատարի՛ր գումարում 2771 + 2381                                   + 2 7 7 1                     2 3 8 1                     5 1 5 2                                                                                 … Continue reading